Kursas moko aprašyti grafiką žodžiais: žvakes, šešėlius, laiko mastelį. Kas mato tik tai, kas nupiešta, rečiau priima skubotus sprendimus.
Kurso pabaigoje mokėsite
- Aprašyti žvakę žodžiais be vertinimo
- Atskirti skirtingus laiko mastelius viename ekrane
- Paaiškinti, ką rodo ilgas šešėlis
- Užrašyti trumpą grafiko santrauką prieš sprendimą
Moduliai
- Laiko ašis ir mastelisKaip pasirinkti laikotarpį ir nesupainioti skirtingų mastelių.
- Žvakės anatomijaAtidarymo, uždarymo, aukščiausio ir žemiausio taško reikšmė.
- Šešėliai ir abejonėKą rodo ilgi šešėliai ir ko jie neparodo.
- Apimtis šalia kainosPrekybos apimtis kaip papildomas, ne lemiamas ženklas.
- Grafikas kaip juodraštisGrafiko aprašymas žodžiais prieš priimant sprendimą.
Pirmą kartą rimtai įsižiūrėjau į kainų grafiką vieną lapkričio vakarą Vilniuje, kai už lango jau ketvirtą valandą buvo tamsu. Ekrane mačiau trikampius, galvas ir pečius, laiptus į viršų. Viską. Po kelių savaičių supratau, kad didžiąją dalį tų figūrų sugalvojau pats, nes žmogaus akis nemėgsta chaoso ir mielai susidėlioja tvarką ten, kur jos nėra. Šis kursas prasideda nuo to prisipažinimo: grafikas yra praeities įrašas, o ne pažadas apie rytojų.
Ko išmoksite ir kodėl pradedame nuo rizikos
Mokomės skaityti žvakių grafikus iš pagrindų: ką reiškia atidarymo ir uždarymo kaina, kodėl ilgas šešėlis kartais pasako daugiau nei pats žvakės kūnas, kaip keičiasi vaizdas perjungus laiko intervalą iš valandos į savaitę. Atskirai aiškinamės ašis. Tiesinė ir logaritminė skalė tą patį judėjimą gali parodyti visiškai skirtingai, todėl išmokstate pirmiausia pažiūrėti, kokią skalę naudojate, ir tik tada daryti išvadas. Kalbame apie apyvartą, apie spragas tarp seansų ir apie tai, kodėl ploname, mažai aktyviame laikotarpyje grafikas gali atrodyti dramatiškai, nors iš tikrųjų nieko svarbaus neįvyko.
Kiekvieną temą lydi vienas klausimas, kurį kartosiu iki įkyrumo: kiek kainuotų klaida, jei šis skaitymas neteisingas? Prieš aiškindamiesi, ką grafikas gal ir rodo, mokomės nusakyti, kur jūsų prielaida subyrėtų ir kas tuomet nutiktų. Tai nėra pesimizmas. Taip elgiasi žmogus, kuris supranta, kad jokia linija ekrane negali žinoti ateities, ir todėl pirmiausia ieško ribos, už kurios jo nuomonė nebegalioja.
Kursas yra mokomasis. Jame nėra signalų, rekomendacijų ar pažadų, ir aš nepasakysiu, ką pirkti ar parduoti. Gausite pratimų su nepažymėtais grafikais, kuriuose pirmiausia aprašote, ką matote, o tik po to lyginate su tuo, kas įvyko vėliau, kad patys pajustumėte, kaip dažnai akis apgauna. Jei po kurso ekraną atidarysite lėčiau ir su daugiau abejonių nei anksčiau, laikysiu, kad dirbome sąžiningai.